Un jeu de société pour apprendre à coder sans clavier

Apprendre à coder avant même de savoir lire : c’est ce que promet « Robot Turtles », un jeu de société censé enseigner aux enfants les rudiments du code. Il a été créé par Dan Shapiro, entrepreneur (et fondateur, notamment, du site Photobucket), lui-même père de jumeaux.

Robot Turtles fonctionne comme grand nombre de jeux traditionnels. On y joue à l’aide de cartes, d’un tapis de jeu, en essayant de se retenir de tricher. Seule différence : il est entièrement basé sur la logique, plutôt que sur le hasard et la chance. « Toutes les cartes sont montrées et les joueurs coopèrent pour gagner », explique le blog Manshift, qui a repéré le projet.  » L’adulte est l’ordinateur de l’enfant-programmeur », précise-t-il : en pratique, l’enfant doit atteindre un objectif (guider une tortue vers un diamant) en choisissant les bonnes combinaisons d’actions, qu’il dicte à l’adulte de son équipe.

Il s’agit ici de familiariser les enfants en bas-âges (et pourquoi pas leurs parents, cousins, ou grands-parents) au principe même de la programmation, de façon ludique, plutôt que de vouloir leur inculquer à tout prix le langage du code. Robot Turtles partage cet objectif avec d’autres jeux de société et programmes virtuels pédagogiques déjà existants.

Faut-il déceler là un énième outil pensé pour favoriser l’invasion du digital dans nos vies, créé sur-mesure pour la – largement fantasmée – « génération Z » ? (Cette génération dont les rejetons, selon ses théoriciens, « codent en HTML dès le primaire, créent des blogs à la récréation et prennent des notes de cours sur leurs iPad mini »). Ou Robot Turtle est-il, à l’inverse, un jeu intelligent, astucieux, et a fortiori utile ?

Quoiqu’il en soit, Robot Turtles a déjà conquis les internautes : il a gagné le titre du jeu le plus soutenu sur Kickstarter, depuis la création de la plateforme de financement participatif.

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